Proyectar y dibujar sombras

Esta actividad está inspirada en el libro Lo que hay antes de que haya algo

Es una actividad cuyo objetivo es explorar la proyección de sombras de diferentes objetos y su posterior representación sobre un soporte.

MATERIALES

  • Juguetes y/o objetos
  • Linterna o similar (puede ser la del celular)
  • Hojas
  • Lápiz negro
  • Cinta de papel o similar

(Ningún material es 100% necesario nos podemos adaptar a lo que haya en casa)

DESARROLLO

Elegimos varios juguetes y/o objetos de uso diario, de manera tal que sus formas y tamaños ya sean familiares, organizamos un espacio para explorar la proyección de las sombras.

Para comenzar jugamos libremente con la luz y los objetos, prestando atención a sus diferentes cualidades: ¿cómo es la sombra?, ¿su tamaño es más grande o más chico que el objeto?, ¿su forma es igual o diferente al objeto? Seguidamente, organizamos una escena que involucre a todos los elementos, de manera tal que queden quietos y su sombra se proyecte (puede ser en una pared).

A continuación, exploramos todas las posibilidades de la luz: ¿es igual si está cerca o lejos?, ¿si está quieta o si se mueve?, ¿si hay una o varias?, y a su vez, observar los resultados de las sombras proyectadas: ¿se ven los detalles de los objetos?, ¿y sus colores?, ¿cómo reconozco la sombra de cada uno?

Una vez agotada la exploración (puede ser muy breve o muy extensa), colocamos una hoja, de forma tal que las sombras se proyecten sobre ella y con un lápiz o marcador negro dibujamos el contorno de esas sombras para después, ya sin la luz puntual, poder dibujar los detalles y ¡agregar colores!