Medir el tiempo
Medir el tiempo está inspirada en el libro
Esta actividad para niñ@s de 2 a 3 años les enseña a dimensionar el tiempo. Como a esta edad la mayoría de los chiquis no sabe contar hasta más de dos o tres, en vez de medir el tiempo en unidades lo medimos experimentando y comparándolo con otras cosas que suceden en sus vidas.
Materiales
Para esta actividad vamos a necesitar elementos que midan el tiempo. Pueden ser relojes de arena o el timer de la cocina o del celular
¡Arrancamos!
#1 Empezamos con un reloj de arena o un cronómetro de un minuto. Mientras corre ese minuto les pedimos a los peques que realicen alguna actividad repetitiva como saltar, apilar cosas, (un ejemplo más), etc. Una vez que termine el minuto le contamos que eso fue un minuto.
#2 Podemos decirles a los niñ@s que cierren los ojos y nos digan cuándo creen que ha pasado un minuto.
#3 Les decimos a los chiquis que tomen el tiempo mientras hacemos algo como llenar la regadera o un balde y que vean si nos toma más de un minuto.
#4 Si son un poco más grandes podemos hacer experiencias de tiempos más largos, como una hora. Les proponemos hacer alguna actividad durante ese período de tiempo.
Si esto es lo que dura un minuto, ¿cuántos minutos hay en una hora? ¿y en un día? ¿cuántos días hay en la semana? ¿y en un año? Si los dinosaurios existieron hace millones de años, ¿podemos tener dimensión de toooodo el tiempo que pasó?
Podemos ir relacionando el tiempo con todo lo que se nos ocurra. ¿Cuántos años tienen los peques? ¿y nosotr@s? ¿hace cuánto fuimos a la plaza a jugar?
¡A divertirse y aprender!